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快乐高效学语文
                5. 测评总结(6 分钟)。

                ①指出下列加点字词的词义或用法。
                1)父异焉(   )
                      4
                2)稍稍宾客其父(   )
                            4
                3)父利其然也(   )
                        4
                4)日扳仲永环谒于邑人(   )
                              4
                5)邑人奇之(   )
                        4
                6)泯然众人矣完全(   )
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                ②填空。
                《伤仲永》的作者是    代的王安石,是杰出的    家、    家,是唐宋八大家之一。
                ③用原文填空。
                1)幼年仲永天资聪颖,表现为“________________________”;少年仲永
            才能大不如前,表现为“________________________”;青年仲永已变得很平庸
            了,表达这个意思的句子是“________________________”。
                2)仲永之所以会发生如此大的变化,是因为“________________________”。
            这个事例告诉我们 ________________________。(这一空用自己的话作答)


            作者简介及文学常识
                王安石:北宋政治家、思想家、文学家。宇介甫,晚号半山。唐宋八大家之

            一。王安石二十岁中进士,当官之后积极推行变法,后来新法被废,王安石忧愤
            成疾,第二年病逝。
                唐宋八大家:唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙(苏轼,苏洵,
            苏辙三人称为三苏)、欧阳修、王安石、曾巩(曾拜欧阳修为师)。


            课文主旨
                本文就是通过记叙方仲永幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯
            然众人”,变得平庸无奇的故事。表达了作者对一个神童最终“泯然众人”的惋

            惜之情,对“受之天”而“受于人者不至”者的哀伤之情。

            文言词汇储备

                 1. 读音
                隶(lì)   扳(pān)   谒(yè)   邑(yì)   矣(yǐ)   泯(mǐ)   称(chèn)


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