Page 247 - 快乐高效学语文

测评题目

1.《狼》选自（ ），作者是（ ）代的（ ）。
2. 课文是怎样写狼狡猾的？

3. 屠户的机智表现在什么地方？
4. 作者对这件事有什么议论？
5. 解释加点词

恐前后受其敌。（名词作动词，攻击）
4
一狼洞其中。（名词作动词，打洞）
4
意将隧入以攻其后也。（名词作动词，钻洞）
4
其一犬坐于前。（名词作状语，像狗一样地）
4
意暇甚。（神情）
4
止有剩骨。（通“只”，只有）
4
6. 翻译句子
投以骨。（即“投之以骨”，也就是“以骨投之”，把骨头投扔给狼）
两狼之并驱如故。（两只狼像原来一样一起追赶）
止增笑耳。（只是增加笑料罢了）

禽兽之变诈几何哉？（禽兽的欺骗手段能有多少啊？）

7 桃花源记
快乐高效学语文

导学案

学习目标

①熟读课文；②翻译课文；③积累文言词汇；④赏析课文。

学习过程

1. 预习（7 分钟）。

①阅读课文注释，了解作者，理解词汇。
②通过查阅资料，了解“记”这种文体；想一想，还有哪些古文体，给你的
同学说一说。

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