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谓:①太守自谓也:称呼。

                 ②太守谓谁:是。
                 也:①环滁皆山也:表陈述。
                 ②山之僧智仙也:表肯定。
                 ③在乎山水之间也。


             鉴赏引领


                 ①文中怎样写滁州百姓之乐?
                 “负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,

             滁人游也”写出了滁州百姓之乐,一州之人,人人都可以纵情山水。
                 ②如何理解太守的“乐其乐”?
                 滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。“滁人游”有歌声和呼应声,有老人

             孩子,百姓兴高采烈出游,可见生活安定富足,而这又跟太守励精图治有关。太
             守为此而乐,能与民同乐,这是他的政治理想,也是他的伟大之处。这是一种大
             爱,正是由于作者有了这种爱,才有了他独特的乐趣。
                 ③作者自号醉翁,以醉翁的形象出现在我们面前,如何看待他的醉?他的“醉”

             与“乐”之间有什么联系?
                 “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,纵情林木,醉意山水,这是作者的
             真意。他的“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”
                                                                                           快乐高效学语文
             是为了写“乐”。

                                           9  岳阳楼记



                                              范仲淹

                                              导学案


                                             第一课时


             学习目标

                 ①了解作者,朗读课文,疏通课文,了解课文大意。


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