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广播电视新闻采编创新研究
强化“融”的创新思维。以融媒体思维优化和创新广播电视新闻编辑流程，
形成广播、电视、网络、移动终端等多媒体相融合的新闻内容生产和传播的融合
平台，构建功能完善的融媒体新闻生产传播的“中央厨房”，才能提高广播电视
媒体传播力、公信力、影响力及引导力，为广播电视媒体的可持续发展奠定基
础。广播电视新闻编辑融媒体创新思维的建立和强化，必须打破传统媒体时代的
思维定式，形成适应媒体融合发展的新理念、新观点、新认识。要不断加强业务
学习、掌握多种传播技能，提升自身的职业素养和融媒体思维的运用能力，充分
融合报纸、电视、网络、移动媒体的优势进行新闻生产传播，满足受众的多元化
需求。
融媒体时代，新闻传播格局、传统媒体与用户关系发生了重大变化，广播电
视新闻编辑作为媒体与受众之间的“居间者”，必须顺应时代发展变化，转变和
创新思维模式，立足于受众群体，发展自身的总体思维、场景聚合思维、“开门
人”思维、融媒体思维，提高自身的专业素养和知识技能，才能创作出有新意且
符合人们审美的新闻内容，进而增强受众黏性，促进广播电视传统媒体在融媒体
时代的健康可持续发展。
电视编辑在实际进行电视节目的编辑过程中，有许多特殊的思维要求，不过
它们是在思维特点的基础上的发展和延伸，是对思维特点的丰富和实际运用。例
如：运用形象思维，增强电视的观赏性，视觉画面的优劣高下，又往往取决于电
视新闻记者和电视新闻编辑视觉思维能力的强弱；运用理性思维，提升新闻的思
辨力量；运用逆向思维，尽可能向观众提供“出人意料”的信息；运用发散思维，
帮助观众多向度地认识世界；运用聚合思维，深化新闻主题；运用前瞻性想象思
维，获取预见性新闻，一个成熟的有经验的新闻编辑往往会依赖自己的“新闻鼻”
从大量的来稿中“嗅”出这种先兆，这就是所谓的新闻敏感。对新闻的预见能力，
是新闻记者和新闻编辑的核心竞争力。预见能力的形成，需要深厚的积累，需要
丰富的材料和周密的思考。
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