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广播电视新闻采编创新研究
要经过反复的锤炼和创造，以精益求精的孜孜追求才能达到的一种传播艺术。
5. 主持风格传播的交互性
传播学将传播分为人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播五
种形式，其中人际传播由于传递和接收信息的手段多、渠道广、方法灵活而被认
为是一种高质量的传播活动，是某种意义上的多媒体传播。
塞弗林等人在《传播学的起源、研究与应用》中提出：“有效的传播节目往
往是大众传播于人际传播的结合。”主持传播属于一种特殊的大众传播，由于主
持人具有人格魅力和个性特色，在传播过程中常常体现出“人格化”“个性化”
特色，以及满足传播对象情感和交流的需要，同时，主持人借助媒体的广泛传播，
实现人际传播的大众化效应，因此也可看作是一种大众传播。主持风格的传播是
大众传播与人际传播的交叉点，以一种拟态的人际传播方式，并且具有“交互性”，
能带给大众一种亲近感和人情味，这也是主持风格传播与其他大众传播方式不同
的特色，并且主持传播使大众传播的特性和功能发生了革命性的变化。
主持传播的交互性体现在主持人在传播过程之中，并且以全方位、多层次、
立体化的方式传递信息（如图 8-1）。交互性主要体现在主持人在信息传递过程
中运用各种传播手段，传递信息，包括主持人通过自身的主持将信息传递给现
场受众，还包括主持人与场外受众通过热线电话、网络咨询、短信或微博扩大
互动。
图 8-1 风格传播的模式与流程
传播学的一个重要原则就是“信息是共享的”，有效的传播是一个双向过程，
只有不断地修正“传”与“受”之间的关系，才有可能达到“共享”的目的。因
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