Page 105 - 媒体融合背景下出版编辑转型与创新

第三章 媒体融合背景下编辑的角色转换及能力要求

注度。第四，媒体融合时代，期刊编辑不再是文字、校对、美工、排版等各项工
作独立进行并无交叉，而是立体式、发散式的超文本架构，编辑也因此要适应工
作新常态，努力适应数字化生存方式。运用网络技术手段，熟练掌握其运行方式，

收集、整理各类信息，从“单一加工”到“多面媒介交融”，由“单项”向“多
能”发展，体现媒体融合时代的优势。
在新媒体时代背景下，媒体融合是发展必然趋势，使得期刊编辑工作迎来了机

遇，同时也面临着挑战。媒体融合时代期刊编辑要树立全思维，对自身的角色定位，
给出一个明确的方向，尽快完成转型和升级，加强对信息资源的有效利用，运用现
代化编辑技术，全方位提升自身能力和综合素质，不断促进期刊的可持续发展。

第三节 图书编辑职业素养的提升研究

一、融合出版背景下图书编辑职业素养提升分析

（一）融合出版新形势新要求
“融合出版”是在新的形势下，传统出版与新技术的结合，是对读者和用户
需求满足的一种创新形式。从内容上要求，融合出版就是要坚持内容为王，遵循

数字、网络、智能发展规律，发挥出版单位内容资源和编辑把关优势，大力推进
出版供给侧结构性改革，优化出版融合发展内容结构，加强网络原创优质内容建
设，打造更多突出思想引领、彰显主流价值、富有文化内涵、产生广泛影响的出
版融合发展项目。探索通过版权合作、项目共建等方式，整合更多优质内容资源，

形成品类齐全、内容丰富的出版融合发展资源池和项目库。从传播方式要求，就
是要积极贴近读者，增强服务意识，适应网络传播分众化、差异化趋势，探索通
过用户画像、大数据分析等方式，充分把握数字时代不同受众群体的新型阅读需

求，推出更多大众喜闻乐见、易于互联网传播的数字出版产品和服务。坚持效果
导向，适应数字时代舆论生态、文化业态、传播形态的深刻变化，更加注重利用
新型传播手段，加强全媒体运营推广，提高优质数字出版内容的到达率、阅读率

和影响力。
（二）融合出版新特征
“融合出版”是将出版与经济社会发展一体化的活动，展现出许多新的特征。

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