Page 101 - 媒体融合背景下出版编辑转型与创新

第三章 媒体融合背景下编辑的角色转换及能力要求

继承传统编辑特质的基础上，迅速找到新的角色定位，进而适应新时期新发展。
（一）媒体融合发展对技术类期刊编辑的能力要求
1. 具备完善的编辑出版学知识体系

邹韬奋说：“无论何种事业，能干的还要愿意干，否则难有责任心；愿干
的还要能干，否则难有效率。”因此，能力是做好编辑工作的前提。编辑出版学
理论知识是编辑实践和出版工作的基础，对编辑出版活动的每个环节都发挥着积
极的指导作用。掌握好编辑出版学理论，能让编辑更好地去把握和规范出版实践

活动。期刊编辑的业务知识体现在日常工作中，如选题策划、组稿、审稿、编辑
加工等方方面面。媒体融合时代，期刊编辑的任务日益复杂，对编辑人员的层次
和职业素养的要求也越来越高，期刊编辑的理论和业务知识不足，会成为制约其
职业发展的瓶颈。为此，技术类期刊编辑应充分认识到编辑出版学理论和业务知

识的重要性，积极参加各种继续教育和业务培训，通过权威著作的学习加强编辑
理论修养，在具体的编辑实践中向有经验的老编辑学习积累编辑实务，提升业务
水平。
2. 掌握丰富的专业技术知识

作为一名技术类期刊的编辑，不仅要有编辑学的相关知识，还需要具备丰富
的专业技术知识。从编辑工作流程来看，无论是约稿、审稿、修退稿件，均需要
编辑具备一定的专业技术知识。如果专业技术知识缺乏，对稿件的专业性和学术
性把握不到位，就容易在编辑校对的过程中出现失误。长此以往，不仅影响文章

的修改，还会让作者和读者对期刊失去信心，进而造成作者和读者群体缺失，甚
至影响期刊的质量和社会效益。
传统期刊时代如此，媒体融合时代更是如此，期刊编辑既要知晓专业技术类
知识，还要对当下的政治、经济、社会等方面均有所了解，这样才能适应媒体融

合时代社交化的传播方式。此外，编辑还要知道新媒体的传播方法与相关数字出
版技术，找到适应自身期刊的传播途径。所以，媒体融合时代对编辑的知识素养
要求将会越来越高。
3. 提高收集整理信息的能力

被称为“信息加工工程师”的编辑，与信息的关系更为密切，自然更需要具
备比较高的信息感知能力。信息时代的当下，编辑工作者应有意识地去搜集、掌
握相关信息数据，为自己的工作添砖加瓦。因此，编辑人员要掌握现代化的信息

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