Page 199 - 英语单词速记法

后记

则，用边写边读的办法很容易就能把句子背着写下来，写完第一遍，对照一下，

看看有没有错误，如有就改正过来，然后再背着写第二遍，第三遍 ......。
注意：在开始写记句子之前，要先将句子中所包含的生词和短语写记熟，然

后再根据读音背着写记每个包含生词和短语的句子。其中短语为考试常出题

的重点之一。写记句子时，要在已经将此句子读熟并记住该整句的读音的情

况下，利用读音与字母之间的对应规则，即读音规则，背着写记。同时还要“熟

的不写，半熟不熟的少写，不熟的多写”。总而言之，明显地感觉“记住了，
忘不了了”，就应停笔，以节省学习时间，提高学习速度。每句写记完第一

遍之后可看一眼原文，以便检查是否有写错的地方，如有，就将错处改正过来，

然后再按正确的原句继续写记。写第二遍、第三遍时就不准再看原文了，要

根据句子的读音和读音规则，背着写记。大小写字母不准写错，标点符号不

准错。每句写记中途不可看原句，否则记忆效果不好。太长的句子可以根据

句中的意群分成几部分来写记。一般中下等生写记时，生词只需写记十遍左右，
短语只需写记六七遍左右，句子只需写记三至五遍。熟的不写，半生不熟的

少写，不熟的多写，总而言之，感觉记熟了，就停笔。记熟时，写记者会在

自已脑中产生一种“记住了，忘不了了”的感觉，出现这种感觉必须明显时

才能停笔，否则你就还有忘却的可能。在课堂上已经随老师读熟每个生词、

短语、句子和整个课文的基础上，根据读音规则，如此写记即可将课文中的

每个句中所含全部知识记熟。写记的过程，就是将生词和生词组和包含它们
的句子刻到大脑中的过程。写记完之后，学生的脑中会有被记生词、生词组

的图象。到这时，你就永远也忘不了所学的知识点了，你就能够利用这些知

识点自己造句，甚至写英语作文了。

4、听背

在第 3 步进行完之后，用听的办法，不用背，即可将课文轻易地背记下
来。听老师读课文，每句只读一遍，读得要慢，读完一遍整篇课文之后，再

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