Page 210 - 快乐高效学语文
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快乐高效学语文
第二课时
教学目标
①赏读第 4~7 自然段,理解这几部分课文内容。
②体会木兰英勇善战,不慕荣华富贵,聪慧机敏,热爱和平生活的品质。
教学重点
结合具体语句,体会木兰品质。
结构简析
①第四自然段:木兰离家出征,经过长期激烈战斗凯旋。
②第五自然段:木兰辞官欲还乡。
③第六自然段:家人团聚,木兰恢复女儿身。
④第七自然段:用比喻赞美木兰。
学习过程
1. 回顾上节课学习内容,导入新课(2 分钟)。
2. 明确学习目标(1 分钟)。
3. 疏通文义,体会思想内容(7 分钟)。
①独立疏通文义。
②交流木兰品质。
③小组质疑解惑。
4. 研究文本,个性化理解(10 分钟)。
5. 展示精彩(10 分钟)。
6. 板书反馈重点学习成果(5 分钟)。
7. 测评总结(5 分钟)。
问题预设
①学生对详写与简写有疑惑。
②最后一段的理解和作用有难度。
③学生的个性化阅读需要指导。
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