Page 210 - 快乐高效学语文
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快乐高效学语文
                                            第二课时



            教学目标

                ①赏读第 4~7 自然段,理解这几部分课文内容。
                ②体会木兰英勇善战,不慕荣华富贵,聪慧机敏,热爱和平生活的品质。


            教学重点
                结合具体语句,体会木兰品质。


            结构简析

                ①第四自然段:木兰离家出征,经过长期激烈战斗凯旋。
                ②第五自然段:木兰辞官欲还乡。
                ③第六自然段:家人团聚,木兰恢复女儿身。
                ④第七自然段:用比喻赞美木兰。


            学习过程

                1. 回顾上节课学习内容,导入新课(2 分钟)。
                2. 明确学习目标(1 分钟)。
                3. 疏通文义,体会思想内容(7 分钟)。

                ①独立疏通文义。
                ②交流木兰品质。
                ③小组质疑解惑。
                4. 研究文本,个性化理解(10 分钟)。

                5. 展示精彩(10 分钟)。
                6. 板书反馈重点学习成果(5 分钟)。
                7. 测评总结(5 分钟)。


            问题预设

                ①学生对详写与简写有疑惑。
                ②最后一段的理解和作用有难度。
                ③学生的个性化阅读需要指导。


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