Page 229 - 快乐高效学语文

特点，感受远古人民丰富的想象力，领悟神话曲折地反映了原始部落间的激烈斗

争和自然界的巨变这一深刻内涵。

学情分析
这篇文章是一则短小精悍的神话故事，对学生较有吸引力，可抓住神话的特

点来激发学生的兴趣。在宽松的学习环境和讨论氛围中提高学生学习的积极性。
学生对共工可能有不同的看法，可以鼓励学生的创新思维。但是，要引导学生体
会课文的主旨。

学习目标

①积累文言文知识；
②感受共工勇敢、坚强，自我牺牲的精神，以及改造山河的大无畏精神；

③学习古人认识自然，探求奥秘的积极精神。

学习重点

①掌握文章中出现的常用文言字、词、句式，结合课下注释翻译课文；

②理解文章主旨。

学习过程
1. 导入新课，明确目标（2 分钟）。 快乐高效学语文

2. 自读自译，板书反馈（15 分钟）。
①作者及作品；
②词意；

③翻译课文。
3. 思考问题，交流疑惑（8 分钟）。
①研讨与练习；

②自己提出的问题。
4. 展示重点，交流提升（10 分钟）。

5. 总结提升，测评分析（5 分钟）。
复习上课导入，明确学习目标。

223