Page 192 - 小学音乐教学方法与案例设计
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小学音乐教学方法与案例设计
Music Teaching Methods and Case Design in Primary Schools
教学重点：
歌曲《顽皮的杜鹃》、乐曲《赛马》《野蜂飞舞》《荫中鸟》的感受体验与表现。
丰富情感体验，培养学生的积极乐观态度。
教学难点：
1.歌曲中带有跳音记号的旋律的准确演唱。
2.对各作品风格、情绪以及音乐形象的感受与表现。
3.乐曲结构的划分。
3.单元整体教学思路（教学结构图）
第三部分：课时教学设计
课题 《荫中鸟》
新授课 章 / 单元复习课□ 专题复习课□
课型
习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□
1.教学内容分析
一、本课时在单元中的位置和作用
全套教材关于笛子的作品
年级 课题 课型 节拍 情绪 场景
4 展现大草原的风格和牧场上的生机
三年级上册 《牧民新歌》 欣赏 亲切地
4 勃勃
2 描绘了茂林浓荫，百鸟齐鸣的生机
三年级下册 《荫中鸟》 欣赏 活泼地
4 勃勃的景象
4 表现了水乡人民喜庆丰收、欢歌起
四年级下册 《水乡船歌》 欣赏 优美
4 舞的欢悦情景
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