Page 84 - 信息的脉络

·信息的脉络·
究后和问题解决后，长距离电话才得以实现。孤立的灵感和经验性的摸索在发明
中所起的作用越来越小，发明往往是集体智慧的成果。
刘易斯·芒福德在《技术与文明》中指出，“虽然独立的理论头脑仍然受到
实际生活的启发和激励，如卡诺（Carnot）受蒸汽机的激励而从事热学的研究，作

为化学家的路易斯·巴斯德（Louis Pasteur）由于葡萄酒商、啤酒商和养蚕者遭遇
困境而开始细菌学研究，但是科学上的好奇心同样重要，这种自由的、沉思的、
孤立的思考开始流入知识的积累库中，后者又反过来有助于实际问题的解决。”

解决实际问题的可能性取决于知识的积累库中的高度，而不是取决于解决问题的
压力的大小。而且，19 世纪，科学成为一种抗衡的力量，即抗衡把一切事物都奴
化为利润和权势而服务的渴望。第一流的科学家，如麦克斯韦和吉布斯，都远离
了实际事务的缠绕。对于他们来说，科学就像艺术一样是一种存在，不仅是探索

自然的工具，也是一种生活方式。
芒福德认为：“没有科学方法的指导，传统的技术往往止步不前，因为他们
只会重复旧的模式。传统形式的技术本身并不具备持续成长的手段。科学与技术

结合了以后，提高了技术成就可能达到的高度，并扩展了技术应用的范围。在科
学地解释和应用过程中，出现了一组新的人群，在工业家、普通工人和科学研究
者之间出现了工程师。在古生代信息技术时期，由于精确分析和可控观察开始深
入各种活动，工程师的概念被推广到了更一般的技术人员的概念。各个学科领域

都争取建立在精确知识的基础之上。准确而科学的方法融入从建筑到教育的各个
行业，这在一定程度上，增加了建立于 17 世纪的机械时间观的应用范畴和威力。”
始生代时期的基础性科学发现和重要发明，到了 1850 年已经基本完成：电池、

蓄电池、发电机、电动机、电灯、分光镜以及能量守恒定律。1875—1900 年，这
些发明陆续转换成工业应用，从发电站、电话到无线电报。到 1900 年，有了留声机、
电影、汽油发动机、蒸汽轮机、飞机的出现。
20 世纪上半叶，尼古拉·特斯拉发明的交流电机可以驱动任何机器，这促进

了电动机普及，电动机的容量提高了约 60 倍，电动机的使用量迅速增加。电成了
工业的主要动力，其不仅仅能用于照明，还能让世界运转起来。蒸汽虽然在 19 世
纪时改变了工厂的面貌，但对家庭影响很小，而相比之下，电除了改变工厂，还

给家庭面貌带来了变革。
通用电气和西屋电气等公司率先扩大了普通市民可使用电器的范围，它们包
括电熨斗（1893 年首次推向市场）、真空吸尘器（1907 年）、洗衣机（1907 年）、
烤箱（1909 年）、冰箱（1916 年）、洗碗机（1929 年）和烘干机（1938 年）等。

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