Page 6 - 水一样的教育-非智力因素对那曲高中学生认知发展的影响案例研究
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流失了教学的教育学意义;教学效益短浅,削弱了教育的深远影响。

                 本书以情感教育、积极心理学和全视角学习理论等为理论基础,用
             案例研究开启智力与非智力两方面联合起来看待那曲学生个性全面发展

             的视角;揭示用非智力发展的优势促进智力发展将会是守护那曲学生情
             感发展良好的局面、提高学业成绩的有效途径,并在此过程中考虑自然

             和人文、教育氛围的因素,努力渗透新时代教育理念,充分发挥课程的
             育人功能将会是建设那曲学生健康的身心条件、养成良好的行为习惯、

             构建坚定的信念系统、健全完整人格、成为道德自律的主体,形成正确
             的价值观,取得个性全面和谐发展的育人模式。

                 关键词:非智力因素;感受力;判断力;积极心理学;素养教育
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