Page 81 - 快乐高效学语文

学习过程

1. 导入新课，作者及作品简介（2 分钟）。
①思乡诗歌导入。

②哲理名句导入。
③作者及背景简介。
王湾，生卒年不详，唐朝诗人，洛阳人。他曾往来于现在的江浙一带，在途

经江苏省镇江市北固山时，写下了一首诗《次北固山下》。
2. 朗读，整体感知（8 分钟）。
①听读。
②自由朗读。

③逐句自主理解。
④领悟思想感情。
3. 合作交流（10 分钟）。

①哪些诗句写景？哪些诗句直接抒情？
②各联的关系。
③哲理诗句的理解。

4. 练习背诵（5 分钟）。
5. 拓展阅读与展示（10 分钟）。
①思乡诗歌阅读。
快乐高效学语文
②写一首思乡的小诗。
6. 测评总结（5 分钟）。

朗读指导
次 / 北固山下

客路 / 青山外，行舟 / 绿水前。
潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。
海日/生/残夜，江春/入/旧年。

乡书 / 何处达？归雁 / 洛阳边。

75