Page 81 - 广播电视新闻采编创新研究

第三章 播音主持理论及其艺术研究

面的宣传教育。相比之下，传统播音主持人才的优势十分显著，他们在激烈的行
业竞争中被选拔出来，具有正确的政治方向、系统的知识储备、坚实的理论功底、
规范的语言表达、较强的行业自律精神，具备媒体人的职业素养和较强的社会责

任感。同时，传统播音主持人有专业内容生产部门的强大支持，在业内具有先天
的影响力和传播力。因此，初入短视频和直播领域就能够发挥名气优势，传递主
流观点，传播官方话语，一定程度上削弱网络泛娱乐化的属性。现今新媒体用户
频繁受到网络虚假信息、碎片化信息、低素质人群、网络冲突与网络暴力的困扰，

亟须具有专业操守的媒体传递真实、客观、全面的信息。因此，播音主持需要坚
守专业优势，不断提高语言艺术和思维能力、应变能力等，守好专业底线，以党
的舆论工作为主，坚持正确政治方向，不谄媚、不轻浮、不哗众取宠、亲切真实，
以此凝聚群众力量，稳定产出优质的作品，提升受众审美鉴赏水平。

（二）深化理论造诣，拓展语言艺术与视觉艺术
新媒体时代播音主持不仅可以依靠广播电视发挥语言表达优势，也可以借
助新媒体传播渠道发声，以缩短与受众之间的距离。播音主持艺术首先是语言的
艺术，需要强调语言表达的规范化。尤其是面对新媒体的强势浪潮，大量民间主

播涌现带来了极为庞杂的非正式、不规范语言，需要专业播音主持人拨乱反正，
保持发音标准、语用准确、语法规范。新媒体时代呼唤主播个人魅力和个性化特
征，在语言上体现为标志性口头禅、重复性用词等，专业播音主持可以借鉴这
一方法，在规范表述的基础上进行个性化的拓展，形成具有自我风格的作品，打
破内容同质化的困境。同时要注意以故事性、劝说性代替说教，实现语言劝说的

“软着陆”。播音主持艺术同时也是一种视觉艺术，其中包括播音主持人个人形
象视觉和人物之外节目整体视觉。播音主持人可以将形体艺术用于新媒体创作，
同时综合运用新媒体工具在文字、背景音乐、特效、AR/VR 智能技术等方面丰

富受众的视觉体验，借助身份背景、声音、语言、字幕、视觉特效、演播节奏、
演播风格等形成对受众的吸引力。
（三）做好媒体融合，建构多元服务范式
播音主持艺术要在传承中拥抱变化，顺应时代风向，做好与新技术、新平台

的接续工作。当前，新媒体与传统媒体的接续主要依靠媒体融合来实现，但媒体
融合不仅是技术上的融合，更应该是文化创作与信息服务商的多元融合。《2020
年中国媒体融合发展报告》指出，“5G、人工智能、大数据、云计算等新兴技

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