Page 259 - 信息技术与英语教学深度融合的实践与研究
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第九章 信息技术与英语教学深度融合多种适用 App 的巧妙应用
几点原因，在对英语进行口语练习的过程中，英语教师与学生都存在许多的
问题需要进行改正，英语移动终端 App 的出现在一定程度上减少了学生学习
英语口语的难度。
（二）英语移动终端 App 在口语中的应用
在网络普及的当下，许多与英语有关的 App 开始相继问世，其中一项便
是英语口语 App。英语口语移动终端最突出的特点就是能够进行移动的学习
和教育，学生随时随地都可以通过移动终端 App 进行英语口语练习，教师也
可以在课下使用移动终端 App 为学生布置口语练习任务，督促学生认真完成
每天的口语练习。
1. 移动终端 App 的丰富与可靠性
在英语口语类的 App 中，拥有与教材相匹配的口语练习素材，学生在练
习同步课程的同时还能够利用 App 里的英语电影、图片、歌曲等多种有趣的
形式来练习自身的听说能力，这样使用的一个好处就是在 App 内的英语发音
均为地道的英式或美式发音，避免了因为英语教师口语水平而带来的发音问
题。例如：学生在学习外研版英语七年级上 Module4 Healthy food 中，当学
生打开英语口语移动终端 App，就会出现与课本“Healthy food”有关于健康
与不健康的食物单词，首先让学生拼读，随后学生根据所听英语单词把相应
的单词移动到相对应的模块里，学生在听单词的同时就巩固了单词的发音并
记住单词所代表的中文意思。
2. 便于教师进行统一的管理
在英语口语移动终端 App 上英语教师可以创建统一的班级，同时 App
支持班级管理。由于初中学生正处于发展阶段，每个人的理解能力各不相同
导致学生之间出现差异性，英语教师在实施 App 教学时，把每日的学习任务
按时推送到 App 里，学生在完成了既定任务后，教师可以登录 App 的班级
管理去查看每位同学英语口语的练习情况，英语教师根据学生的具体学习情
况去制定适合学生自身的口语练习。
3. 英语移动终端 App 的便利
随着我国经济的不断发展，网络也开始迈向全面普及的阶段。移动终端
App 与课堂中的学习相比较而言，移动终端 App 只要是在有网络的环境中就
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