Page 172 - 媒体融合背景下出版编辑转型与创新

媒体融合背景下出版编辑转型与创新
Transformation and Innovation of Publishing and Editing under the Background of Media Convergence

1. 人才稀缺
出版领域人员数量严重不足，特别在现阶段能将出版物与融媒体有效联合的
人才更是无比稀缺。全国有记录的图书类出版社就有几百家，报刊出版社更是上

万，但是这些出版机构在面对与融媒体进行结合的时代紧迫性中却找不到足够数
量的编辑人才。从全国范围来看，能够进行信息化出版变革的机构不到一半，而
且这些机构中的相当一部分进行的信息化改革还不完全。改革需要人来进行，因
此能够想见，行业的人才缺口还很庞大，但是出版编辑的培养方向还尚待摸清，

所以人才缺乏也是导致出版业无法全部进行融媒体改革的结构性矛盾。
2. 人才培养体系不连贯
出版业的人才培养还主要依赖于传统高校，这些学校有相关专业的设置，这
些专业为行业输送了很多人才。但是制约信息化高水准人才输出的体制矛盾也是

由这种培养结构造成的。学校教育只是在进行书本知识的传输，学生在书本知识
的吸收中并不能得到能力成长。另外，这些学生走向社会后，相关出版机构过于
希望他们马上给组织带来实际利益，因此不注重对他们进行专业技能培训，所以
在编辑人才培养的体系链条上出现了断点。这些从业编辑也很迷茫，他们的头脑

知识体系与现实并不能并轨，这给他们的实际工作造成很多麻烦。
3. 无法对人才进行有效培训
出版编辑既不能在学校接受技能培训，也无法在工作环节接受职业培训，所以他
们的技能水平自然适应不了融媒体时代的需求。有些出版社意识到了科班编辑的短板，

希望帮助他们进行职业再教育，从而提升整个出版社的从业水平，但是培训没有针对
性，造成了资源浪费，编辑们的技能也没有提升，这种无效培训浪费了大量人力物力。
4. 出版编辑专业欠缺对学生的实践技能培养
编辑在求学阶段学习到了很浅显的行业知识，这些知识流于表面，不重视现

实的实践技能培养，作为“准职业人”的编辑在学校的象牙塔中没能跟上时代日
新月异的发展，不具备行业工作中需要的信息化素养，因此在实际工作中，他们
想要提升自己在新形势下的能力，只能自己在业余时间接受信息技术培训，但是
这些技术培训往往又没有出版行业的针对性效果。

（三）出版编辑人才创新培养策略分析
1. 完善融媒体时代出版编辑培养系统建设
融媒体时代让出版行业面临变革，行业人才也面临技能增长的需要。为了跟

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