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媒体融合背景下出版编辑转型与创新
Transformation and Innovation of Publishing and Editing under the Background of Media Convergence
养的方式，将已经具备了编辑专业理论知识及新技术的大三、大四学生推荐到数
字出版的相关机构当中，让学生在实际工作中了解出版领域的相关流程和规范，
同时检验学生专业知识的掌握情况，并能够使学生在实践中学习最新的数字出版
技术。对于出版机构来说，编辑出版学专业学生的创新思维能够帮助其更新观念，
为其注入新鲜“血液”，满足其创新发展。高校要与国外教学成绩显著的高校开
展合作，进而在数字出版人才培养方面与国际接轨。媒体融合视域下，高校强化
数字出版人才培养应贯彻落实习近平关于人才和媒体融合发展的重要论述，对于
培养有文化、有技术、有创造力的编辑人才队伍意义重大。
二、媒体融合视域下编辑出版人才培养创新策略
媒介需要人进行传播和分享，媒体行业需要人才引领，才能让行业朝着健康
发展的方向前进。媒体竞争中也包含着对核心人才的争夺，因此人才问题才是媒
体行业的关键要素。融媒体让媒介传播改变了以往的信息生产和传递模式，具体
到出版行业，它给行业制造了很多现实的难题，也让从业者不得不做出新的突破。
以往的出版人才培养已经无法适应这种新的时代要求，必须对行业的人才培养模
式创新性的探讨和摸索。一些机构虽然意识到了这种现实状况，针对从业人员组
织了相关的培训，但是这些变化仍然无法满足融媒体时代对出版人才提出的需求。
相关的出版人才培养体系还没有组建成功，各出版机构还需要不断推进人才体系
进行完善，这样才能促进出版行业获得新的发展动力。本书将对融媒体环境中如
何实现对出版编辑人才的创新培养进行讨论。
（一）融媒体时代中需要的出版编辑类型
融媒体让旧的传播媒介面临变革压力，生产报刊和书的出版系统也需要应对
这种时代压力，进行改造升级。新的出版形式孕育而生，如电子报刊和电子书等。
人们往往会在公众号中读取信息内容，这些内容以往是由报纸和杂质提供的。一
些没有经过科班训练的网络编辑主导着内容传播，出版业从业人员面临生存的危
机。在新的时代背景下，人们选择的内容浏览形式已经由纸质出版物向着互联网
阅读模式进行转变，很多受众的知识结构体系也变得不健全，他们经常观看吸收
碎片化的肤浅内容。过去的出版体系中培养的编辑以其能力水平和完善的知识内
涵进行内容选择，并把它们介绍给大众。但是现在的情况是，效率赶不上速度，
互联网加快了信息传播的速度，在信息提供速度的追赶中，网络传播媒介“饥不
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