Page 166 - 媒体融合背景下出版编辑转型与创新
P. 166

媒体融合背景下出版编辑转型与创新
            Transformation and Innovation of Publishing and Editing under the Background of Media Convergence


            难以实现创新发展,存在人员动力不足、缺乏团队精神等问题,因此要加强对人
            才队伍的建设工作,形成竞争优势。一方面,要加大对人才队伍建设的资金投入,
            为优秀的图书出版人才创造良好的工作环境,并提供客观的薪资待遇,激励出版

            社编辑人员创新工作,为出版社的发展作贡献。另一方面,必须加强对编辑人员
            的培训,通过培育创新意识和加强新媒体工作技能训练来提高图书出版编辑人员
            的水平,适应新媒体环境中的图书出版工作。通过定期开展学习活动、加强新媒

            体技能培训、引入新媒体技术和信息系统等形式来提升内部编辑队伍的水平,从
            而实现传统图书出版的创新发展。传统图书出版编辑人员必须加强学习和自我能
            力建设,不断适应时代发展,将自身打造成传统图书出版的命运共同体。
                传统图书出版在新媒体环境中实现与新媒体的融合发展已经成为必然的趋

            势,只有充分适应市场主体的阅读新需求并制定针对性的出版传播策略,才能把
            握住新时代信息技术发展的机遇,并创新出版工作理念和工作方法,实现互联网
            大背景下与新媒体的共生发展。在打破传统观念束缚的基础上,大量出版编辑人

            员努力树立融合创新意识,并在寻求传统图书出版与新媒体差异化发展的过程中
            培育出版优势,制定清晰的发展战略,打破新媒体时代信息传播的壁垒,实现图
            书出版业的创新发展。在现有的出版机制和政策环境中,必须为传统图书出版提

            供更多技术支持和政策支持,推进传统图书出版业不断进步,为大众精神文化事
            业发展服务。



                   第三节  媒体融合视域下编辑出版人才发展研究


                一、媒体融合视域下编辑出版人才培养模式研究

                以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业,社会主义文化事业和文化

            产业迅速繁荣。数字出版作为媒体融合视域下的新的出版形态,成为我国社会主
            义文化事业发展不可或缺的新生力量。随着“互联网+”时代的到来以及数字中
            国、网络强国战略的推进,国家各相关部门多措并举,为数字出版能够健康有序

            地发展创造了良好的条件。目前,数字出版的内涵和外延不断更新转变,要求高
            校编辑出版学的教育工作者在以编辑出版学专业核心课程为基础的同时,探索出
            新的教学模式,提升编辑出版人才的培养质量,为社会主义事业的发展助力。



            158
   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171