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快乐高效学语文
使写景不仅有序，而且活泼多姿。
作者为什么能把百草园的事物写得这样精彩？
3. 第 8 段写出了一位什么样的人物？这和百草园是“我”的乐园有什么
关系？
第 8 段写出了一位善良、沉静、有丰富捕鸟经验的农民——闰土的父亲。字
里行间洋溢着对劳动人民智慧、经验的钦佩之情。这层中，没有明写“百草园是
‘我’的乐园”，但乐在其中了，捕鸟时的新奇、兴奋，对闰土父亲的钦佩，这
些都是百草园生活中的组成部分，这样就把“乐园”写得实在、具体。
多元问题预设
①写百草园插入一段美女蛇的故事有什么作用？
增加了百草园的神秘色彩，使得它更有情趣。
②童年鲁迅对这个故事是不是很感兴趣？是从哪些地方看出来的？这一联想
对作者阐述百草园是“我的乐园”是否有帮助？
不管别人的争论如何，有一点可以看出，美女蛇的故事深深地吸引着“我”，
使“我”得到一些教训，悟出一些道理，同时也给百草园增添了更多的神秘色彩。
测评题目
①默写第二自然段。
③简述第一部分主要内容。
③举例说明本部分写作方法。
第三课时
教学目标
①学习第二部分，理解内容，体会思想感情；
②整体深刻理解课文内容。
教学重点
在三味书屋的读书求知成长生涯；和百草园中情景构成和谐统一的关系。
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