Page 146 - 快乐高效学语文
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快乐高效学语文
流连忘返。(山东)
⑤不必说“温泉水滑洗凝脂”的华清池,举世闻名的世界奇迹秦始皇兵马俑,
古色古香青砖碧瓦的西安古城墙,晨钟暮鼓的钟鼓楼;也不必说历史博物馆里游
人追溯着悠久的历史,兵谏亭里人们赞颂着张杨的丰功伟绩,西岳华山的赏松论
剑。单是西安的小吃一条街就足以让人回味无穷。(西安)
2 观舞记
导学案
学习目标
①熟读课文,了解印度舞蹈的艺术瑰丽,体会比喻和排比句的作用。
②展开想象,领略印度舞蹈的艺术之美。
学习重点
①熟读课文,了解印度舞蹈的艺术瑰丽。
②展开想象,领略印度舞蹈的艺术之美。
学习过程
1. 导入新课,明确目标(2 分钟)。
①利用多媒体播放一段印度舞蹈视频资料,欣赏这段舞蹈,然后说说自己的
感受。导入新课。
②明确目标。
2. 听读课文,整体感知(8 分钟)。
课文记叙了作者一次观赏印度舞蹈的感受,表达了作者对古老的印度舞蹈的
向往和热爱之情。
3. 重点探究,品味语言(10 分钟)。
①欣赏“舞蹈美”。
温馨提示:仔细研读文中有关卡拉玛姐妹表演的语段,请同学们用“印度舞
蹈真美!‘美’在她们的”这一句式来谈谈自己的感受。
启发引导:例如:13 段:这一段用生动优美的词语写出卡拉玛姐妹形体的美。
16 段:这一段从衣饰方面写出了舞蹈的美。17 段:这一组排比句,它写出了卡
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