Page 329 - 小学音乐教学方法与案例设计

第三章 单元教学设计

序号 作品名称 教材出处 类型 影片出处 体裁
17 《虫儿飞》 三年级下册第 4 课 演唱 电影《风云雄霸天下》 声乐作品
18 《大海啊，故乡》 四年级上册第 6 课 聆听 电影《大海在呼唤》 声乐作品
19 《中华人民共和国国歌》 四年级上册第 1 课 聆听 电影《风云儿女》 管乐作品
20 《中华人民共和国国歌》 四年级上册第 1 课 演唱 电影《风云儿女》 声乐作品
21 《小小少年》 四年级下册第 1 课 演唱 德国电影《英俊少年》 声乐作品
22 《我怎样长大》 五年级上册第 3 课 演唱 电影《烛光里的微笑》 声乐作品
23 《送别》 五年级上册第 3 课 演唱 电影《城南旧事》 声乐作品
24 《雨花石》 五年级上册第 3 课 演唱 电视剧《红红的雨花石》 声乐作品
25 《苹果丰收》 五年级上册第 6 课 演唱 朝鲜影片《金刚山的姑娘》 声乐作品
26 《小鸟小鸟》 五年级下册第 1 课 演唱 电影《苗苗》 声乐作品
27 《雪绒花》 五年级下册第 3 课 演唱 美国影片《音乐之声》 声乐作品
28 《让我们荡起双桨》 五年级下册第 5 课 演唱 少儿电影《祖国的花朵》 声乐作品
29 《爱的人间》 五年级下册第 7 课 演唱 电视剧《光明世界》 声乐作品
30 《长江之歌》 六年级上册第 3 课 聆听 电视纪录片《话说长江》 声乐作品
31 《爱是一首歌》 六年级下册第 3 课 聆听 美国动画片《小鹿斑比》 声乐作品
32 《两颗小星星》 六年级下册第 3 课 聆听 德国影片《英俊少年》 声乐作品
33 《滑雪歌》 六年级下册第 3 课 演唱 动画片《雪孩子》 声乐作品
34 《Do Re Mi》 六年级下册第 3 课 演唱 美国影片《音乐之声》 声乐作品
35 《海德薇格主题》 六年级下册第 4 课 聆听 电影《哈利·波特与魔法师》 管弦乐作品
36 《碟中谍主题》 六年级下册第 4 课 聆听 电影《碟中谍》 电子音乐
37 《友谊地久天长》 六年级下册第 7 课 演唱 电影《魂断蓝桥》 声乐作品
在全套音乐教材中，影视音乐作品占全套音乐教材作品总数的10%，比重相对较
大，作品形式多样，题材丰富。其中29首为声乐作品，歌词内容的表达结合电影情
节，更易让学生理解音乐所要表现的意图，在电影当中的作用。另外，影视音乐作

品选择，特别是教材中的中国电影音乐作品，有一定的年代性，内容涉及动画片音
乐、电影音乐等多个方面，贴近学生的兴趣点，拉近与学生生活的距离。同时，更
加突出音乐的功能性，更便于学生感受、理解。
2.单元内内容关联

本单元保留原有单元内容，四首作品：《歌唱二小放牛郎》《雨花石》《送别》
《我怎样长大》四首声乐作品，这是音乐12册教材中，第一次出现整单元内容都
为影视音乐的单元，第二次是在六年级下册中出现。
依照单元课程内容及学生情况，本次单元主题设定为“影视之声”。

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