Page 66 - 信息的脉络

·信息的脉络·
第二节 科学方法

提出新的问题、新的可能性，从新的角度观察老问题：这需要创造性的想象力，
而且是科学真正进步的标志。
——阿尔伯特·爱因斯坦

近代以来，人类社会发生了急剧的变化，一方面，人类的知识积累和技术积
累的速度获得了快速提高，物质生活得到极大改善，这种极其快速的知识积累的

过程是在人类历史上前所未见的；另一方面，在这一时期人类对自己的理性及理
性的能力的认识再次得以飞跃，人类获得了极大的自信。
自近代科学革命以来的时代是一个可以与轴心时代相提并论的时代。这主要
体现在以伽利略和牛顿为代表的物理学的兴起和科学革命带来的系统的科学方法

和大规模实验科学的开展，也就是理性主义和经验主义的双重发展。一方面，科
学革命成功的范式为获得对自然的正确认识提供了一套行之有效的方法，使快速
积累知识成为可能。另一方面，这一范式为人类审视自身的理性提供了思想资源，
并带给人类看待世界的新视角和新视野。随着工业革命的发展，这两种科学方法

带来了蒸汽机的发展、电力的发展以及信息技术的发展，这种科学方法影响深远，
并延续至今。
伽利略人所共知的一句话是：大自然这本书是用数学符号来写的。在前人的
基础上，牛顿总结运动规律，并把这些可以用数学化表达的规律当做原理，把力

学建造为一个具有普遍意义的数学演绎理论。牛顿深受欧几里得几何的启发，非
常推崇欧几里得几何的公理化思想。在《自然哲学的数学原理》中，把力学领域
积累的知识进一步抽象化和系统化，把力学建立成为一个类似公理化的演绎理论

体系。一位现代的科学史家评论到：
“17 世纪末，随着新的认识逐渐被接受，人们越来越清楚地看到，自然的奥
秘几乎无法通过显而易见的手段、常识和单纯的感官来揭示，也不能由第一性原
理思辨的导出，而一些纯粹定性的描述智能非常有限地理解自然。要想彻底理解
自然，就必须深入下去，学习数学的语言，并且把实验当做知识的源泉和检验的

标准。”
以数学为基础的实验科学方法在科学领域获得了广泛的认同，人们彻底摆脱
了亚里士多德的旧体系，科学的思维方式成为指导人类探索自然规律的新范式。

科学的要素
在中文的语义中，科学一词既可用作名词，表示反映客观世界规律的学说理论，

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