Page 97 - 核心素养视域下初中音乐教学研究

第五章 核心素养下初中音乐课堂中流行音乐的引入

停打击乐”，这是一种起源于 20 世纪 60 年代的，富有很强节奏感的音乐类型，
大量的切分运用是这种音乐的特点之一，常常用于黑人的舞蹈。从音乐角度而言，
放克音乐的和声比较简单，但是节奏极其复杂多变，短暂休止与“重音移位”的

大量使用，使吉他的扫弦律动更具颗粒感、贝斯的律动更加活跃，使人不得不随
着音乐一起摇摆，舞蹈。
（4）当代 R&B（Contemporary R&B）
R&B 是英文“Rhythmand Blues”的缩写，译为节奏布鲁斯，而当代 R&B

是一种 1980 年以来具有节奏布鲁斯与灵魂音乐特征的流行音乐风格。
7. 其他流行音乐
（1）拉丁音乐
拉丁音乐是指从美国与墨西哥交界处格兰德河最南端到合恩角之间的拉丁美

洲地区的音乐。拉丁音乐中的许多元素都已被现代流行音乐广泛地运用到创作之
中，比如探戈（Tango）、伦巴（Rumba）等。音乐性上，拉丁音乐的和声比较
复杂多变，延续了爵士乐的某些特征，广泛运用九和弦、十一和弦以及十三和弦。
节奏上具有十分强的舞蹈性，节奏时值短促，富有滚动性。还有一种比较有特点

的拉丁美洲的音乐种类——波萨诺瓦（BossaNova），源于巴西，葡萄牙语中意为“自
由的、富有创意的新音乐”，它融合了巴西音乐曼波（Mambo）、桑巴（Samba）
等音乐元素，并且与冷爵士（CoolJazz）相结合。音乐格调上呈现出柔和、松弛
的感觉，令人放松、轻松。

（2）雷鬼乐
雷鬼音乐是英文“Reggae”的音译，是一种 19 世纪 60 年代中期源于牙买加
的音乐风格，由斯卡（Ska）和洛克斯代迪（RockSteady）音乐演变而来，并且
融合了节奏布鲁斯和拉丁音乐的众多元素。“Reggae”一词本意为生活中琐碎的

小事，同样雷鬼乐的内容也大多表现了市井人民的生活。在联合国教科文组织第
十三届非物质文化遗产保护政府间委员会会议上，将发源于牙买加的“雷鬼音乐”
列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。
（3）迪斯科（Disco）

迪斯科音乐是法语“Discotheque”的简称，直译为“供人跳舞的舞厅”，
1960 年源于法国，十年后兴起于美国，其风格简单，极具舞蹈性，富有很强的
动感。迪斯科一般都是 4/4 拍的形式，每一拍都很突出，节奏强劲，速度大约

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