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高校德育教育与大学生学风建设的融合发展



                查找随机指标 RI(Random Index)。RI 是用随机方法构造判断矩阵,经过
            500次以上的重复计算,求出一致性指标并加以平均得到。随机指标对照表如表5-5
            所示。

                                      表 5-5 随机指标对照表

              n     1     2     3      4     5     6      7     8     9     10    11
              Ri   0.00  0.00  0.58   0.90  1.12  1.24   1.32  1.41  1.45  1.49  1.51
                计算一致性比率 CR(Consistency Ratio):CR=CI/RI。当 CR < 0.1 时,表

            示判断矩阵一致性好;当 CR > 0.1 时,表示判断矩阵一致性差,需要修正。
                (2)计算各层指标权重
                ①一级指标权重的计算。

                根据模型学风建设综合评价一级指标有:组织保障、教风状态、建设措施、
            学习状态、学习效果。作者首先通过对部分教育评价的专家、高校教授专家、学
            生工作者以及学生的咨询和调查,统计得到判断矩阵,内容如表 5-6 所示。

                               表 5-6 学风综合评价一级指标判断矩阵

                 A       A1 组织保障      A2 教风状态     A3 建设措施     A4 学习状态     A5 学习效果
             A1 组织保障          1          1/3          1           1/3         1/2
             A2 教风状态          3           1           3            1           2
             A3 建设措施          1          1/3          1           1/3         1/2
             A4 学习状态          3           1           3            1           2
             A5 学习效果          2          1/2          2           1/2          1

                权重的计算过程如下:
                判断矩阵:











                                                    *
                A 中每行元素连乘并开 n 次方,记为 W i 。







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