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普通高中质量评价体系研究
Research on the Quality Evaluation System of Ordinary Senior High Schools

注重数学思想的发掘，在综合问题的解决中，要找出其所蕴含的数学思想，
如函数与方程、数形结合、分类与整合、特殊与一般、化归与转化、有限与无限、
偶然与必然。此外，数学将会重视应用能力与创新能力，加入探究活动、数学建

模活动，以及数据分析与处理的实际应用。
③外语：在新高考的改革中，可以看出听力是单独考试，在未来还要加入口
语的测试，听力与口语的比重将会不断提高（例如北京将听力和口语提高到 50 分，
也就是说卷面成绩只有 100 分了）。

所以，要重视实际应用能力的培养。卷面考试中，阅读能力的考查是不断加
强的，同时写作与翻译也会增大比例。
以上为三大主科的变化，随着新高考模式优化，学生有更多科目组合可选，
给予学生充分的个性化发展空间。此外，新高考改革方案拓宽了招生路径，不再

是千军万马过独木桥的局面。
例如，浙江省 , 现行的新高考制度下，不同层次的学生有多条升学途径可选。
对于有学科特长的尖子生，可以通过三位一体自主招生进入培养模式更有针对性
的院校及专业；大多数考生通过高校的提前批招生和普招选择专业及院校；高职

中专院校则有提前招生和单独考试招生。多种升学途径齐放，让不同层次的学生
有多种发展道路，人才培养将更加精准。表7-1列出了各省高考政策改革的时间表。

表 7-1 各省新高考政策改革进程及实施模式表

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