Page 77 - 高校德育教育与大学生学风建设的融合发展

第三章 德育教育在大学生学风建设中的融合发展

究制定校园文化建设的发展规划，研究和审议工作中的重大事项、重大决策。其
中领导小组下设办公室，负责总结先进工作方式，推进长效机制建设，组织校园
文化建设项目的评估和验收工作，负责领导会议和日常工作例会，完成领导交代

的各项工作，从而进一步增强校园文化建设的科学化、规范化、制度化水平。
（2）加强校园文化建设的日常管理
坚持用文化的思维和理念建立健全制度规范，在日常管理中推动文化建设的
外化，逐步形成符合时代要求、符合学校特点的日常管理规范，并使之成为广大

师生文化生活的基本遵循。进一步修订和完善一系列校园管理制度，规范学校管
理工作，提高学校管理工作效率，把校园文化建设目标和任务纳入日常管理条例，
确保校园文化建设和其他工作协调发展。
（3）严格校园文化建设的制度执行

落实是制度制定的落脚点，要通过广泛的宣传让人理解、认同、认可，进
而贯彻落实。要充分发挥大学生在校园文化建设中的主体作用，通过建立各项制
度规范，充分发挥制度的约束性功能，从而强化学生的自我管理和自我发展的能
力。同时，高校应该加强管理队伍建设，建设系统科学的管理体制和规章制度，

并且制度建立之后要维护制度的严肃性，做到制度面前人人平等。所以，在校园
文化建设的制度执行过程中，高校广大师生应该群策群力，共同参与校园文化建
设，慢慢形成遵守制度和遵守规则的意识。制度执行还需要不断创新，积极探索
与时俱进的工作方式，以提高工作效率和工作质量，需要将强有力的制度执行落

实到位。

二、引导正面社会舆论，构建良好社会环境

社会舆论对当代大学生学风建设具有很强的影响作用，不良的社会风气会对

大学生学风建设带来恶劣的负面影响。针对当前的社会环境因素，利用思想政治
教育来遏制不良社会风气及舆论的传播，构建正面积极的社会舆论导向。
加强思想政治在社会环境建设中的作用，利用文化选择功能，存精去糟，有
利于大学生健康成长、有利于社会环境的发展，同时有利于引导他们发现自身的

有用价值，刺激他们的成才欲望，能够帮助正视大学教育的重要性，进而加强其
自身的学风建设。当前中国正处于社会改革的重要时期，大学生要对社会上的各
种思想要有正确的认识，要以客观的态度去对待不良思想，尽可能地去抵制消极

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