Page 129 - 计算机应用软件开发技术研究

第四章 中职计算机教学

（3）开放性原则
在进行项目开发的时候，不应该是封闭的，而应该是开放的。在进行开发的
时候，师生、家长、社会都应该参与进来。这可以有效提高项目的合理性，帮助

学生提高效率。项目的开发最重要的并不是探求完美的答案，而是使学生在完成
项目的过程中对潜在的问题进行修改。这样可以帮助学生培养创造力。
3. 确定教学项目
在本方法的应用中，选择项目显得尤为重要。一方面这个项目需要反映教学

内容，能够帮助学生学会知识点；另一方面则应该反映实际的社会需求。此外，
应该参考学生的实际情况，选择学生感兴趣的课题。当然，课题应该有使用价值，
不能是纸上谈兵。由于学校选择的计算机课本题材过于古老，内容安排并不科学。
所以，教学活动需要进行一定的改变。网络使用的内容应该放在开始，方便学生

搜集资料，引起学生兴趣。经过各种商量和考核，师生确定了以下几个选题。
（1）保护环境，从我做起
保护环境是一直以来国家都提倡的一个主题，以此作为教学项目很有意义。
此项目被学校网站采用，可以进行经济上的奖励。在这个教学项目里面，教学的

主题是保护环境，要求学生学会使用常用的办公软件 Word。该项目主要分为三
个部分：第一部分是资料收集，在这一部分里面，学生需要就目前地球环境的现
状进行调查，在这一部分里面，教师需要引导学生通过互联网与数据库来收集有
用的资料，将收集到的资料导入 Word 文件中，每一个出处的资料用一个 Word

文件，在后面标明出处。第二部分是资料整理，在这一部分里面，需要将第一步
收集到的资料进行整理，通过保护环境的主题，将一些相关文字、表格、图片插
入主题 Word 中。第三部分是进行排版，对整理好的文件进行排版，对文件中的
每一级标题的字体、字号规范化，加入文件的页眉：保护环境，从我做起，插入

页码，由于文件正反面打印，因此对于奇偶页不同，页码有不同的要求，将每一
部分引用的文字，后面要加上尾注或脚注进行注释，通过这一项目的学习，能够
深化计算机常用办公软件知识，还能够给学生树立起保护环境的思维习惯。
（2）一个高效的 HR Manager

在这个教学项目里面，教学的主题是做一个高效的 HR Manager，要求学生
学会运用常用的办公软件 Excel。该项目分为三个部分：第一部分是制作一个人
力资源需求规划表，在这一部分里面，教师需要引导学生编辑工作表，其中涉及

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